基本资料
所属院系：工商管理系
专业技术职务：讲师
学 位：博士
通讯地址：陕师大长安校区英国best365官方网站入口
张丽君现为英国best365官方网站入口工商管理系讲师，北京大学光华管理学院市场营销学博士，研究兴趣包括定量营销模型、消费者行为、服务营销和品牌管理等方面。在Journal of International Marketing,《南开管理评论》，《外国经济与管理》等国内外知名期刊发表多篇学术论文，研究成果产生一定影响力，其中关于高度殷勤服务的合作论文被《哈佛商业评论》(Harvard Business Review)在2019年三四月刊以《殷勤服务的消极面》(The Downside of Attentive Service)为标题进行专题报道。主持国际自然科学基金青年项目1项，省部级课题2项。目前为本科生开设营销工程、品牌管理、产品管理、概率论与数理统计等课程。
教育、职业经历
教育背景
西安交通大学管理学院，管理学法学双学士
北京大学光华管理学院，管理学硕士、博士
职业经历
曾任职于兴业证券股份有限公司客户资产管理部(上海),从事资管产品设计和开发。
社会(学术)兼职
研究领域
研究领域包括定量营销模型、消费者行为、服务营销等方面。
学术成果
课题
(1)国家自然科学基金青年项目“超越怀疑：说服知识在消费者态度形成及决策中的作用机制研究”，2019-2021，项目负责人。
(2)陕西省创新能力支撑计划软科学研究项目“陕西省农产品区域品牌发展研究”，2018-2019，项目负责人。
(3)陕西省社科基金项目“基于服务质量差距模型的陕西医疗服务医患信任修复研究”，2016-2018，项目负责人。
(4)国家自然科学基金面上项目“获取和预测多维属性产品的消费者偏好：基于稀疏和完整自我明示数据的混合方法”，2012-2015，项目参与人。
论文
(1) Liu, Maggie Wenjing, Lijun Zhang and Hean Tat Keh (2019), “Consumer Responses to High Service Attentiveness: A Cross-Cultural Examination,” Journal of International Marketing, 27 (1): 56-73. (SSCI一区，美国营销协会AMA学术期刊)
(2) 李正峰, 张丽君, 胡月琴. 试用信息对广告说服效果的影响——基于渐进式新产品的研究. 中国流通经济, 2019.
(3) 孙鲁平, 张丽君, 彭璐珞. 家庭资本与少儿课外辅导消费决策：城乡差异的视角. 中国城镇家庭消费报告. 北京大学出版社, 2018.
(4) 张丽君. 信息化背景下Seminar教学法在《品牌管理》课程改革中的应用. 经济与管理教学创新研究. 英国best365官方网站入口出版社, 2018.
(5) 孙鲁平, 张丽君, 汪平. 网上个性化推荐的研究评述及展望. 外国经济与管理, 2016, 38 (6), 82-100. (CSSCI)
(6) Wang, Fang, Hongxia Zhang, and Lijun Zhang, “The Value Implication of Firm Owned Social Media Popularity: To Whom It Matters More?” 2015 AMA Winter Conference, San Antonio.
(7) Zhang, Lijun and Meng Su (2011), “Effects of New Product Preannouncement on Purchase Intention: From Consumer Perspective,” Nankai Business Review International, 2 (1), 48-63.
(8) 张丽君, 苏萌. 新产品预先发布对消费者购买倾向的影响：基于消费者视角的研究. 南开管理评论, 2010, (4), 83-91. (CSSCI)
(9) 苏萌, 张丽君. 新产品预告: 选对时机很重要. 北大商业评论, 2009, (11), 110-113.
(10) Zhang, Lijun and Meng Su, “Investing Customer Churn with Bayesian Survival Analysis: A Study of Automotive Care Services,” INFORMS Marketing Science Conference, University of Michigan, Ann Arbor, June 2009.
出版物
李季, 张丽君. 快速消费品新产品扩散模型. 北京: 化学工业出版社，2010.
